Сегодня Борисовщину посетила заместитель министра образования Екатерина Петруцкая. Целью ее визита стали встречи с родителями, учащимися учреждений образования, педагогами в рамках реализации республиканского проекта «Родительский университет». Заместитель министра не просто посмотрела, как налажена работа в школах, но и сама провела «Родительское НЕсобрание».
В рабочей поездке заместителя министра сопровождали начальник главного управления по образованию Миноблисполкома Николай Башко, заместитель председателя Борисовского райисполкома Егор Мандрик, начальник отдела социальной и воспитательной работы главного управления по образованию Миноблисполкома Татьяна Цвирко, начальник управления по образованию Борисовского райисполкома Ирина Садовская.
Напомним, что программа Родительского университета разработана в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка. Его основная идея –повышение педагогической и психологической культуры родителей, формирование ответственного, позитивного родительства.
Первая встреча Екатерины Александровны с родителями прошла в СЗАО «БЕЛДЖИ». Заместитель министра обсудила с сотрудниками предприятия — родителями и будущими родителями — важные аспекты вопросов детско-родительских отношений.
Разговор получился очень откровенным: заместитель министра приводила примеры из личной жизни, из практики, общалась с присутствующими, отвечала на вопросы, приводила примеры.
К слову, заместитель министра обсудила и вопрос использования детьми мобильных телефонов с выходом в интернет в школе. Родители практически единогласно высказались, что в целом во время занятий ни мобильники, ни интернет ребятам не нужны.
— Практика проведения родительских собраний на предприятиях была активирована летом 2024 года, — рассказал Екатерина Александровна журналистам. — Мы подумали что пока дети отдыхают и школы на каникулах, можем поговорить с родителями, которые продолжают работать, об актуальных вопросах, которые касаются не только оздоровления детей в летний период но и которые являются каждодневными: общение с ребенком, занятость несовершеннолетних и другие. У них-то каникул нет, папы и мамы 24/7 без отпуска! Наш замечательный марафон «Родительских НЕсобраний» помогает объединить родителей учащихся разных классов, возрастов, школ, и даже тех, кому только предстоит стать родителем, общей задачей: как правильно воспитать ребенка. Это разговоры о самом важном. А что для нас самое важное? Наши дети. Об этом с уверенностью сказали и все в зале. Сегодня наш разговор был о том, какие несет проблемы интернет, об интернет-зависимости и многом другом. Это проблемы экстремизма, наркомании, суицидов. Это проблемы, связанные с недостатком общения и внимания к детям. Разговор был непростым, напряженным, но он был достаточно лаконичным, динамичным. Видеоряд, который мы широко использовали в рамках «Родительского НЕсобрания», помог родителям глубже осознать данную проблематику. Возможно, кто-то из родителей, я очень благодарна идеологам предприятия, которые уверили меня в том, что эти материалы будут размещены в телеграм-канале предприятия, сможет в дальнейшем их использовать в работе со своими детьми.
— Екатерина Александровна, посещая различные учреждения образования, как вы считаете: достаточно ли налажена работа школы и семьи?
— Достаточно будет налажена тогда, когда у нас не будет правонарушений, преступлений с участием несовершеннолетних, когда будут решены все вопросы, которые касаются воспитательного пространства и воспитания гражданина. Пока, к сожалению, есть над чем работать. Не будем надевать розовые очки и говорить о том, что сделано. Мы будем говорить о том, что не сделано и активно двигаться в этом направлении для решения вопросов.
— Часто можно услышать от старшего поколения фразу, что дети совсем другие, и «мы такими не были». Наши дети не такие как мы, как вы считаете?
— Наши дети действительно не такие как мы. Они лучше чем мы! И это нужно принять. Когда это понимание будет, тогда к ребенку будут относиться как к лучшей версии себя, у нас получится вырастить настоящего гражданина своей страны.
Действительно, даже во время проведения встречи с родителями можно было убедиться, что не все они имеют достаточный уровень знаний и умений в области воспитания и испытывают трудности в развитии и воспитании ребенка, установлении контактов с детьми. Родители не владеют в достаточной мере знаниями возрастных и индивидуальных особенностей развития своего чада, часто осуществляют воспитание интуитивно, не всегда понимают, что приводит к «выходу» ребенка из-под влияния семьи. Педагогам, педагогам-психологам, социальным педагогам важно установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, создать атмосферу взаимоподдержки и общности интересов. При этом семья специалистами рассматривается как главный союзник.
Алексей Рудь, инженер по охране труда и пожарной безопасности СЗАО «БЕЛДЖИ» — многодетный отец. Старший сын уже трудится вместе с ним плечом к плечу, дочь — студентка. А младший сын — школьник. Мужчина охотно поделился впечатлением после мероприятия.
— Сегодняшняя встреча была очень интересной. Как говорят, век живи, век учись. И когда заместитель министра рассказывает о воспитании детей на примерах, интересно, в простой форме, многое переосмысливаешь. Я, например, понимаю, что не всегда, возможно, со своими детьми поступал правильно. Есть еще время на внуках потренироваться.
Мария Игнатович, начальник отдела организации труда и заработной платы, также присутствовала на разговоре с заместителем министра.
— Многие вопросы, которые сегодня поднимались, очень актуальны. Сыну пять лет, и многие из них нас еще не касаются, но я многое учту на будущее, конечно. Очень впечатлил разговор с Екатериной Александровной. Сама беседа, слайды, фильмы, которые нам продемонстрировали, очень полезные, жизненные, заставляют задуматься. Понимаешь, в какой ситуации могут находиться родители подростков сейчас в наше время, в эпоху интернета. Да, и как вот сказала заместитель министра, действительно мы все сейчас в этом интернете: даже взрослые все в нем, даже бабушки и дедушки. Очень важно, пользуясь этим благом цивилизации, все же оставаться в реальном мире. Буду в будущем пытаться донести это до своего ребенка. Про интернет, это, конечно, такой философский вопрос. Вроде это и хорошо: развитие, технологии. Но при этом, как он влияет на сознание, которое еще у детей не сформировано, это уже другой вопрос. И вот тут вопрос о том, нужны ли телефоны детям в школе, тоже становится очень актуальным!
В средней школе №11 замминистра познакомилась с выставкой «Равнение на первых», на которой представлен опыт работы детских и молодежных общественных организаций, посетила тематическое занятие «Я. Моя семья. Моя Родина» для учащихся 8 классов по теме «Паспорт гражданина Республики Беларусь», пообщалась и с педагогами, и с ребятами.
В средней школе №18 Екатерине Александровне продемонстрировали опыт работы учреждения образования по взаимодействию семьи и школы по воспитанию молодежи (из опыта реализации проекта «Родительский университет»), также замминистра встретилась с законными представителями учащихся.
Кроме того, Екатерина Александровна провела рабочее совещание с ответственными за организацию работы «Родительский университет» в Минской области.
Ольга ЦЫБУЛЬКО, фото Юрия АБРОСЬКИНА
