Сегодня Главой государства подписан указ, которым утверждены приоритетные направления научной, научно-технической и инновационной деятельности в стране на 2026 – 2030 годы. Что по этому поводу думают борисовчане?
В 2021-2024 годах учреждение образования «Борисовский государственный технический колледж» было включено в деятельность по реализации республиканского инновационного проекта «Внедрение модели профессионально-психологической адаптации будущих рабочих и специалистов на основе взаимодействия с организациями – заказчиками кадров». В состав творческой группы по работе над проектом входили председатели цикловых комиссий, кураторы учебных экспериментальных групп, руководитель проекта — заместитель директора по учебно-методической работе Тамара Левоцкая.
Наталья Монич, член творческой группы по работе над инновационным проектом:
— Преобразования, происходящие во всех сферах общества – экономической, социальной, политической, культурной, не могут не затрагивать систему образования, определяющую интеллектуальный потенциал Республики Беларусь. Указ Президента №135 «О приоритетных направлениях научной, научно-технической и инновационной деятельности на 2026-2030 годы» направлен на поддержку и внедрение инноваций во все сферы деятельность, и в первую очередь в реальный сектор экономики, кадры для которого мы готовим.
На протяжении 3 лет учащиеся экспериментальных групп нашего колледжа прошли через комплекс мероприятий в рамках реализации поэтапной модели инновационного проекта. Разработаны и апробированы программы факультативных занятий «Введение в профессию», курсы воспитательных часов «Профессия в центре внимания», «Корпоративная культура. Имидж профессии» в соответствии с представленными специальностями экспериментальных групп. Разработана и реализована Программа взаимодействия учреждения образования с организациями – заказчиками кадров на 2021-2024 гг. Внедрение данной экспериментальной модели является эффективным ресурсом для решения проблемы адаптации учащихся к реальным условиям производства.
Еще одним направлением нашей инновационной деятельности является участие преподавателей и учащихся колледжа в реализации экспериментального проекта «Формирование диагностической компетентности будущих специалистов автомобильного транспорта».
Все это укрепляет позиции нашего учреждения на рынке образовательных услуг. Для молодых людей это возможность занять нишу, которая позволит реализовать их образовательные, технические и инновационные запросы и амбиции. А для руководства и педагогического коллектива учреждения образования «Борисовский государственный технический колледж» – очередная ступень развития, поиск новых путей, доказательство нашего лидерства.
Служба информации “А”, фото БГТК
