Укрепляя имидж страны на международной арене

ХІХ Всемирный фестиваль молодежи и студентов, проходивший в Сочи 14 – 22 октября, объединил более 20 тыс. молодых людей в возрасте от 18 до 35 лет из разных уголков мира и стал одним из крупнейших событий в истории международного молодежного сотрудничества. 

В состав белорусской делегации вошли 300 человек, среди которых были лауреаты и стипендиаты специального фонда Президента по поддержке талантливой молодежи, лидеры ведущих молодежных общественных организаций, IT-специалисты, ученые, молодые парламентарии и предприниматели, спортсмены, творческая, рабочая и сельская молодежь, актив студенческого самоуправления, журналисты.
Стоит отметить, первый Всемирный фестиваль молодежи и студентов прошел в 1947 году в Праге. Белорусская делегация участвовала в таком форуме дважды – в 1997 году в Гаване (Куба), а затем, спустя 6 лет, в Каракасе (Венесуэла). Отрадно, что в нынешнем году включиться в мировой молодежный диалог, проходивший под девизом «За мир, солидарность и социальную справедливость. Мы боремся против империализма. Уважая наше прошлое, мы строим наше будущее!», довелось четверым борисовчанам.
В течение недели на черноморском побережье одни из лучших представителей молодежи планеты демонстрировали свою спортивную подготовку, участвовали в обсуждении глобальных проблем современности, презентациях, флешмобах, культурных мероприятиях, обменивались профессиональным опытом с коллегами из других стран. Например, молодой адвокат из Индии Афроз Шах рассказал, как вместе с единомышленниками за 86 недель убрал свыше пяти тонн мусора с пляжа Мумбаи. Белорусы вещали о грядущих Вторых Европейских играх и чемпионате мира по хоккею, которые пройдут в Минске, о своей стране, открытой для совместных проектов и готовой в дальнейшем активно участвовать в мировом диалоге.
Воспоминаниями о ярких фестивальных днях поделились борисовчане, ставшие причастными к событию мирового масштаба.

Максим СКОТНИКОВ, до недавнего времени инженер-технолог 1-й категории производственно-технической лаборатории твердых лекарственных форм Борисовского завода медицинских препаратов, а ныне сотрудник одного из столичных фармацевтических предприятий:
– В конце 2016 года за презентацию проекта, основанного на разработке лекарственного средства «Ревалон 300» и «Ревалон 600», мне было присвоено звание «Молодой лидер Минщины» в сфере научной деятельности. Собственно, это и повлияло на то, что меня делегировали на молодежный фестиваль. От Сочи я ожидал знакомства с современными научными разработками, обмена опытом и приобретения друзей. Так и случилось.
Фестиваль подарил возможность пообщаться в неформальной обстановке с талантливой молодежью и известными людьми: министром образования Беларуси Игорем Карпенко, возглавлявшим белорусскую делегацию, общественными деятелями Геннадием Зюгановым и Владимиром Жириновским, со знаменитыми спортсменами Николаем Валуевым, Ириной Слуцкой, Еленой Исынбаевой, Алиной Кабаевой и Александром Карелиным, космонавтом Олегом Новицким, кинорежиссером Федором Бондарчуком, актерами Владимиром Меньшовым и Сергеем Безруковым, оратором Ником Вуйчичем… Президент Российской Федерации Владимир Путин сказал напутственные слова на церемониях открытия и закрытия фестиваля.
На одном из форумов я презентовал фильм «Труд
во благо здоровья», повествующий о моей деятельности на Борисовском заводе медицинских препаратов, которому я посвятил 10 лет работы. Кроме того, я посетил огромное количество мастер-классов, образовательных, культурных и спортивных мероприятий. Знания и опыт, полученные на фестивале, вдохновили меня на новые свершения. Надеюсь, встреча с ребятами, близкими мне по духу, была не последней и мы когда-нибудь соберемся вновь.
Кстати, среди популярнейших на фестивале песен была знаменитая советская «Катюша», тон которой со своей гитарой задавал именно Максим. Известные слова с удовольствием подхватывали представители разных народов.

О том, как за короткий промежуток времени можно окунуться в другую жизнь и стать частью истории, рассказала председатель Минской областной контрольной комиссии ОО «БРСМ»
Нина ГЛИНСКАЯ:

– Один из самых запоминающихся моментов фестиваля – это грандиозная церемония его открытия, построенная на основе реальных историй людей, которые, невзирая на трудности, стараются изменить мир. Президент России Владимир Путин в своем выступ-
лении акцентировал вни-мание на стремлении молодежи к счастью, миру и согласию на планете и пожелал изменить мир к лучшему. Кроме того, в первый день нас заряжали эмоциями популярные исполнители: Дима Билан, Нюша, Полина Гагарина, Сергей Лазарев, Quest Pistols Show, Morandi, группа OneRepublic и другие.
Я принимала участие в работе дискуссионно-образовательных площадок «Здоровье и благополучие», «Здоровый образ жизни – национальная проблема современного общества», «Борьба человечества против экстремизма и системы, порождающей терроризм», «Научно-технический прогресс и его влияние на окружающую среду», где выступали талантливые в своих сферах специалисты. Также я знакомила участников форума с нашей экспозицией – яркой и одной из самых масштабных и колоритных. Кстати, посетители выставки отмечали, что у нас весьма стильная делегация, и часто просили сфотографироваться.
Каждый новый день был продуктивнее предыдущего и дарил знакомства. Насыщенная программа начиналась рано утром и длилась до позднего вечера. Удалось узнать, чем живет и к чему стремится молодежь из других стран, и получить бесценный опыт. Домой, помимо приятных воспоминаний, я привезла новые идеи, родившиеся на фестивале. Признаюсь, было тяжело расставаться со многими ребятами, ведь за короткий промежуток времени, живя бок о бок, мы стали одной командой, одной большой семьей. Приятно осознавать, что, приняв участие в таком мероприятии, я стала частью истории.

В том, что теплота человеческого общения и дружба не зависят от цвета кожи, политических или религиозных убеждений, уверена педагог социальный средней школы №13 г. Борисова
Анна КРИПАН-МОРОЗОВА:

– Фестиваль превзошел все мои ожидания. Наиболее ценными для меня оказались лекции и мастер-классы российского хореографа Егора Дружинина, поскольку в школе я занимаюсь с учащимися танцами. Продуктивными также были различные культурные и научно-образовательные площадки. На молодежный форум я привозила книгу пожеланий. Теперь в холодные осенние дни теплые слова мотивируют не останавливаться на достигнутом. Кстати, приехав с фестиваля с морем идей и энтузиазмом, я подала заявку на конкурс «Молодой лидер Минщины», в котором представляю проект «Школьная бизнес-компания «Дару.nak». С нетерпением вместе с коллегами жду оглашения результатов. Кроме того, буду развивать свой проект в сфере волонтерс-
кого движения «Общение без границ». Надеюсь, все получится, ведь, как доказали многие участники молодежного форума, даже, казалось бы, невероятные планы осуществимы. Главное – не опускать руки и упорно идти вперед.

Маргарита СТРАЖЕВИЧ

Пульс жизни, бьющий из-под кисти

Внутренний мир художника-любителя Павла Боровицкого можно «прочесть» на его экспрессивных полотнах, украшающих стены СШ №17. Парень переносит на холст гамму своих эмоций и удивительную красоту окружающего мира, которую может увидеть далеко не каждый.

– Я с детства посещал различные творческие и спортивные секции: занимался теннисом, плаванием, баскетболом, легкой атлетикой, футболом, танцами, учился играть на тромбоне, гитаре и фортепьяно. А еще во время учебы в классе с художественным уклоном гимназии №2 преподаватели привили мне любовь к рисованию. По совету учителей, разглядевших во мне способности, я начал учиться в Борисовской детской художественной школе искусств и посвятил этому увлечению пять лет, – рассказывает собеседник. – С теплотой вспоминаю мастеров, вложивших в меня немало сил, но отдельную благодарность хочется адресовать Дарье Владимировне Нестерович, научившей очень важным азам.
Надо сказать, когда подходило время расставаться со школой №17, где Павел учился в старших классах, директор Татьяна Шкараденок предложила юному дарованию организовать персональную выставку. Вдохновленный идеей Татьяны Петровны, учащийся принялся претворять задуманное в жизнь, и уже в начале этого учебного года состоялся его первый в жизни вернисаж.
– На выставке представлено 7 картин, но она будет пополняться, – продолжает рассказ автор полотен. – На их написание ушло около пяти лет. Необычную историю имеет авангардная работа «Славянская душа». Воодушевившись ей, я дал аналогичное название своей выставке. Начинал рисовать эту картину в 2014 году, а спустя два года появился особый взгляд на нее, и я дописал ее в течение двух месяцев. Изобразил ценности, утерянные современным обществом, и то, что люди могут перенять у своих предков. В свою очередь, композиция «Архитектор» – автопортрет, который показывает меня в необычном образе. Остальные работы тоже символичны.
– Павел, какими яркими событиями было наполнено время, когда вы занимались живописью? – спрашиваю парня.
– Я участвовал в районных, областных и республиканских конкурсах рисунков. Запомнился мне проходивший в России для ребят из СНГ под названием «Кот». Я подготовил графическую работу «Рыбаки» и стал обладателем диплома третьей степени, а также памятных подарков. Кроме того, в 2014 году вместе с учащимися художественной школы и преподавателями побывал в Дрездене и Праге, где мы выставляли свои картины. Спустя год мы посетили итальянский город Пезаро – оттуда я уехал с дипломом второй степени. Членам жюри понравилась моя картина «Вертолет», написанная в направлении авангарда.
Сегодня П. Боровицкий – студент-первокурсник белорусско-российского университета, осваивает специальность «промышленно-гражданское строительство», но с красками и холстом не расстается по сей день. Кроме того, юноша продолжает учиться игре на гитаре, пишет стихи на различные темы и не перестает удивлять иностранных одногруппников многочисленными белорусскими блюдами из картофеля.
Кто и что вдохновляет юного творца? Это, безусловно, его семья и любимая мама Юлия Евгеньевна, поддерживающая во всех начинаниях, искренняя улыбка и задорный смех младшего брата Ильяса, лучшие друзья, находившиеся рядом в сложные моменты жизни и разделявшие успехи, 13-летний попугай Геша, благодаря которому Паше пришелся по душе ярко-зеленый цвет, и, конечно, жизнь во всем ее многообразии.

Маргарита СТРАЖЕВИЧ, фото автора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Не так уж далек «Артек», когда ты талантливый человек

Мирочник вместе с мамой Викторией, купив канцелярские принадлежности и одежду к школе, отправились в кафе отдохнуть. Однако там их чаепитие прервал неожиданный звонок. На другом конце провода женщина радостно сообщила, что мультфильм «Папа может», созданный Настей, вошел в число призеров конкурса, проводившегося в рамках Международного фестиваля детской анимации «Аниматика», и она получает право поехать в Международный детский центр «Артек».

Быть может, учащаяся 9 «В» класса борисовской гимназии №3 Настя Мирочник никогда не перестанет смотреть мульт-фильмы, поскольку ей не только нравится наблюдать за жизнью красочных персонажей на экране, но и самой создавать и оживлять их. Толчком к увлечению столь необычным занятием стал конкурс «Книжная радуга лета», который организовали сотрудники Борисовской центральной районной библиотеки им. И.Х. Колодеева около четырех лет назад. Тогда-то творческая девочка вместе с родителями создала свою первую мультипликационную картину по мотивам произведения К. Чуковского «Телефон» и с тех пор не расстается с камерой и пластилином.
В копилке наград Насти диплом I степени конкурса анимационных видеороликов по пропаганде безопасности жизнедеятельности среди школ Борисовского района, «виктория» областного смотра-конкурса детского творчества в номинации «Видеоролик», организованного ОСВОДом, диплом IV Международного фестиваля социальной рекламы в защиту жизни и семьи «Ладошка», особый диплом V открытого фестиваля детской анимации «Мульт-Горой» за легкость повествования, благодарности за участие в I Международном конкурсе мультипликации и диафильмов «На своей земле». Однако самую главную победу, прежде всего над собой, юному мультипликатору принес мультфильм «Папа может», подаривший возможность отдохнуть в «Артеке». Стоит отметить, тысячи ребят из разных уголков земли мечтают побывать в одном из лагерей, расположенных на живописном побережье Черного моря, но лишь 5% путевок можно купить, остальные за заслуги в учебе, творчестве, спорте и общественной работе одаренные дети получают бесплатно.
– Раньше писала стихи, посещала театральный кружок, занималась вокалом, танцами и играла на фортепиано, но в 5-м классе я увлеклась созданием мультфильмов и поняла, что хочу, чтобы мое хобби переросло в профессию – мечтаю стать мультипликационным режиссером, – отмечает юное дарование. – Кроме того, учусь играть на гитаре и, как и папа, очень люблю читать. Любимый автор – американский писатель-фантаст Рэй Брэдбери, прочла все его книги и осталась в восторге. Сейчас принялась за второй том «Войны и мира» Льва Толстого, несмотря на то, что в школьной программе произведение появится только в следующем году.
– Настя, как все-таки ты оказалась в «Артеке»?
– О том, что проходит международный мультипликационный конкурс, узнала мама, руководитель борисовской детской студии анимации «Мультифокус» дошкольного центра развития ребенка и нашей семейной студии «Стрекоза», и предложила мне поучаствовать. Я отправила притчу о двух соседях и мультфильм «Папа может», в котором прототипом главного героя стал мой отец Виктор Владимирович. Когда-то давно он работал звукорежиссером, сейчас занимается компьютерной техникой и учит меня монтажу, да и вообще, он мастер на все руки.
Как рассказала собеседница, «Артек» работает круглогодично. В летнюю смену он принимает более 3500 детей, в зимнюю – свыше 1500:
– Детский центр состоит из десяти лагерей, мне выпала честь на 21 день погрузиться в атмосферу «Речного» и проявить свои способности в медиаотряде. Я познакомилась с талантливыми сверстниками и неординарными людьми, среди которых были режиссер мультсериала «Смешарики» Денис Чернов, режиссеры школы-студии «Шар», режиссер студии «Пчела» Наталья Нилова, режиссеры мультипликационного цикла «Три богатыря» и многие другие. Вместе с ребятами мы создавали мультфильмы в различных техниках: перекладке, рисованной, кукольной и компьютерной графиках, в объемной пластилиновой мультипликации. Кроме того, снимали комедийные сценки, рисовали комиксы, танцевали, пели, готовили репортажи, участвовали в инсценировках, спортивных квестах и состязаниях, посещали мастер-классы, дискотеки и, конечно же, часто купались в море. Помимо этого, у нас были уроки, большая часть которых проходила в форме увлекательных лекций и экскурсий. Это были незабываемые дни! Убеждена: нужно верить в себя, заниматься самообразованием и не лениться.

Маргарита СТРАЖЕВИЧ, фото автора

Виват, наш фестиваль!

С 6 по 9 сентября в Борисовском районе проходил XIX фестиваль «Молодежь России и Беларуси в XXI веке вместе». Его тематика: «Год – науки». В форуме участвовали пять делегаций – из городов Мытищи, Жодино, Смолевичи, Барановичи, Борисов. Нашу делегацию представила инициативная и активная работающая молодежь ведущих предприятий региона.

Оптимистичный и бодрый старт циклу фестивальных мероприятий дала развлекательно-игровая программа под названием «Борисовщина приветствует гостей», которая прошла в фестивальной деревне «Оздоровительный комплекс «Белино». Здесь постоянные и новые участники ежегодных молодежных встреч в очередной раз подтвердили сплоченность представителей молодого поколения двух дружественных стран, искреннее желание работать, творить и отдыхать вместе.

После организованной для гостей экскурсионной программы по историческим местам Борисовского района у памятника «Жертвам фашизма» собрались делегации фестиваля, представители исполнительной власти и депутатского корпуса, районного совета ветеранов и РК ОО «БРСМ», предприятий и организаций региона, учащаяся молодежь. Сюда же прибыли и участники совместных стратегических учений Вооруженных Сил Российской Федерации и Республики Беларусь «Запад – 2017».

Богатая история взаимоотношений народов бывшего Советского Союза – это не только достижения прошлого, но и стремление совместно строить будущее. Сражаясь плечом к плечу, они победили общего врага и избавили человечество от фашистского рабства. Данью памяти погибшим в годы Великой Отечественной войны стал торжественный митинг.

К присутствующим обратился председатель Борисовского районного Совета депутатов П.В. Навицкий.

– В памяти народной Великая Отечественная война – глубокая рана, которая навсегда скорбной тенью пролегла через судьбы людей. Она оставила черный след, в прах обратила миллионы жизней. Сколько бы ни прошло времени, уроки Второй мировой войны будут помнить всегда. Три долгих года Борисовщина находилась во вражеской оккупации. О прошлом напоминают памятники и исторические места, – сказал Петр Викторович. – Не менее значима и современная история Борисовского района. Из года в год Борисовщина становится все более красивой. Сегодня это один из крупнейших промышленных и культурных центров не только Минской области, но и республики. На нашем митинге присутствует молодежь двух государств – Беларуси и России. Именно вам, молодым, мы передаем эстафету памяти подвигов ваших дедов и прадедов. Несите ее с достоинством и честью!

После минуты молчания также выступили председатель районного совета ветеранов З.П. Маханек, руководитель делегации, начальник управления по работе с молодежью администрации городского округа Мытищи А.А. Лауэр.

Митинг завершился возложением цветов к Вечному огню.

Затем участники мероприятия отправились в ГДК им. М.Горького, где в фойе первого этажа их приветствовали активисты «первички» БРСМ гимназии №3, участники мим-группы «Лица» БГК, ростовые куклы и представители фан-клуба футбольной команды БАТЭ. Здесь же демонстрировались выставки творчества, робототехники и моделирования учреждений образования города, а также стендовые экспозиции, посвященные 15-летию борисовской организации БРСМ.

В большом зале Дворца культуры состоялось торжественное открытие XIX фестиваля «Молодежь России и Беларуси в XXI веке вместе». Под бурные аплодисменты зрителей ведущие праздника пригласили делегации участников фестиваля на сцену. По старейшей славянской традиции гостям вручили хлеб-соль. Присутствующих в зале                         приветствовали руководители всех пяти делегаций.

К слову, у молодежного форума есть много добрых традиций. Одна из них – передача переходящего кубка, символизирующего начало большого фестивального события. На этот раз начальник управления по работе с молодежью администрации городского округа Мытищи Александр Лауэр передал его заместителю председателя Борисовского райисполкома Марине Булойчик.

А потом каждая команда – участница фестиваля подарила зрителем мини-концерт, подготовленный лучшими творческими коллективами и исполнителями. Первой свое творчество представила команда городского округа Мытищи, а завершили хозяева праздника.

2017-й в Беларуси объявлен Годом науки. Потому неслучайно именно наука стала темой нынешнего фестиваля, и ей полностью был посвящен второй день форума. Все мероприятия организовал районный комитет ОО «БРСМ». Работа началась с выставки «100 идей для Союзного государства», где молодежь презентовала свои инновационные проекты в разных областях науки, рассказывая об их эффективности, делясь проблемами, отвечая на вопросы экспертов. В «Открытом диалоге» молодежь двух стран высказывалась о роли, целях и задачах общественных организаций в обществе и государстве. Массу эмоций, соревновательного азарта и доброго позитива вызвала у участников фестиваля игра по пейтболу, которая и завершила программу дня.

Заключительный фестивальный день открыла встреча команд КВН, организованная на базе БГК. Победу одержала  мытищинская команда, остальные набрали одинаковое количество баллов. Причем честь нашего города достойно отстаивали активисты «БРСМ» ОАО «БЗМП».

После экскурсии по знаменитому спортивному объекту «Борисов-Арена» прошла серия интересных игр «Что? Где? Когда?». В состав борисовской команды вошли представители БГПК и местных промпредприятий. По итогам интеллектуальных баталий команды награждены дипломами и ценными подарками.

– Народы России и Беларуси связывают прочные узы славянских традиций, общность их культуры и духовности. На этом строится наша крепкая дружба и продолжительное взаимовыгодное сотрудничество, – отметила первый секретарь Борисовского РК ОО «БРСМ» Виолетта Кравцова. – Фестиваль еще раз подтвердил сплоченность, общие интересы и дружбу молодого поколения России и Беларуси. На таких мероприятиях границы между нашими странами стираются сами собой: старожилы форума с радостью встречаются с давними друзьями, новички расширяют круг знакомств, даже появляются семейные пары. А это значит, и в XXI веке, и дальше мы всегда будем вместе.

Торжественная церемония закрытия на сцене ГДК началась с видеосюжета «Дневник фестиваля», рассказавшего о лучших и самых интересных минутах фестивальной жизни. Потом заместитель председателя Борисовского райисполкома М.В. Булойчик наградила команды-участницы дипломами и кубками. Также она передала переходящий кубок XIX фестиваля представителю жодинской команды: в следующем году XX, юбилейный, форум молодежи Беларуси и России пройдет в этом городе.

Концертная программа завершилась праздничным фейерверком.

Елена БРИЦКАЯ, фото Ольги КАЛЕНИК

 

 

Делу время, а потехе час

В период летних каникул у школьников, учащихся ссузов и вузов появляется масса свободного времени, которое далеко не все тратят исключительно на развлечения и отдых. Многие ребята от 16 лет и старше стремятся заработать денег на карманные расходы. Здесь им на помощь приходят активисты БРСМ, которые формируют трудовые студенческие отряды.
Первый в этом году студенческий отряд работал в ОАО «Борисовский консервный завод». Ребята на протяжении месяца занимались сортировкой ягод и овощей, неплохо подзаработали и остались довольны своим трудовым опытом.
Следующий по счету отряд появился в ГОЛХУ «Борисовский опытный лесхоз». Группа ребят из восьми человек на протяжении двух недель помогала сотрудникам лесного питомника. Работали учащиеся по четыре часа в день – с восьми утра до 12.00. При этом у них была возможность делать небольшой перерыв, чтобы подкрепиться и перевести дух.
Обязанности у каждого участника студотряда были свои. Девушки в основном занимались прополкой саженцев, а парни облагораживали территорию, выполняли всяческую работу в теплицах, трудились на полях.
Учащийся Борисовского государственного колледжа Евгений Петрович в лесном питомнике работал уже второй год подряд. В прошлом сезоне он показал себя как ответственный работник, что отметил даже начальник питомника К.С. Карпович.
– Мне понравилось трудиться здесь. Я сильно не уставал, условия труда устраивали. Большую часть времени мы переносили кассеты с саженцами из одной теплицы в другую, так как где-то влажность выше, а где-то ниже. В следующем году хотел бы снова сюда попасть, – поделился Евгений.
Как и положено, в студотряде был свой руководитель – также учащийся БГК Олег Колтович. По его словам, крупных споров в доверенном ему коллективе не возникало, но дисциплину иногда приходилось поддерживать. Работать в лесной питомник парень пришел не случайно, ведь специальность, которую он избрал, звучит как «Техник лесного хозяйства». Учиться Олегу еще полтора года, но он уже задумывается над распределением. Отмечает, что был бы не против, если бы после колледжа его направили именно в лесной питомник, но для этого, по словам Олега, должна быть хорошая успеваемость.
Еще один отряд сформировали из учащихся Борисовского государственного медицинского колледжа. Семь девушек помогали в уборке помещений в поликлиниках города.
Опыт таких подработок в студенчестве бесценен. Ребята ввиду небольшого количества часов не перетруждаются, но, тем не менее, уже получают представление о рабочем процессе и формируют в себе пунктуальность и ответственность за результат своего труда.
Анастасия АПАНОВИЧ, фото автора

Молодежь Минщины «зажгла» в Солигорске

Представители творческой, талантливой, яркой молодежи из всех районов Минской области собрались в Солигорске. В последние июньские выходные здесь прошел областной молодежный праздник «БелаРуСь Молодая!».

Организаторами мероприятия выступили Минский областной комитет ОО «БРСМ», Главное управление идеологической работы, культуры и по делам молодежи Минского облисполкома при поддержке местной власти и заинтересованных структур.

Праздник открыл фестиваль молодежных субкультур, семейного и детского творчества. В рамках мероприятия любой желающий мог принять участие в мастер-классах по аквагриму, росписи хной, игровых программах, а профессиональные танцоры учили всех желающих азам белорусских танцев.

Здесь разместился и стенд ребят из первичной организации ОО «БРСМ» Борисовского государственного колледжа. Учащиеся устраивали мастер-классы по парикмахерскому искусству. Женская, мужская укладка, роскошные локоны, изящные косы, яркий аквагрим – этим и многим другим удивляли наши ребята.

Дождь внес свои коррективы в ход праздника, но не испортил настроение гостям и участникам. Выступление велотриалистов, представителей военно-патриотических клубов, ролевиков, вокально-инструментальных ансамблей, импровизированную кузницу, площадку граффитистов и многое другое смогли увидеть гости в течение дня.  У каждого была возможность познакомиться ближе с теми направлениями молодежной культуры, которые развиваются в регионах. По словам организаторов, данный молодежный проект призван воспитывать у молодежи гражданское и национальное самосознание, патриотизм, развивать активную жизненную и гражданскую позицию, а также содействовать развитию и реализации молодежных общественно значимых инициатив.

Продолжили праздник танцевальные коллективы области. Юноши и девушки приняли участие в отборочном туре хореографического конкурса «Огонь танца-2017». Он объединил различные танцевальные стили и молодежные субкультуры. Конкурсные испытания прошли в номинациях «Шоу-программа», «Брейк-данс», «Спортивная латина», «Стрит-дэнс», «Восточный танец», «Белорусский народный танец», «Национальный народный танец». Танцевальная борьба была напряженной, ведь главный приз отборочного этапа – путевка в финал республиканского хореографического конкурса «Огонь танца-2017» на «Славянском базаре в Витебске». Ансамбль танца «Реверанс» ГУДО «Центр творчества детей и молодежи Борисовского района» стал лучшим в номинации «Белорусский народный танец». На «Славянском базаре в Витебске» участницы выступят с танцем «Собирание росы».

А тем временем на сцене Солигорского Дома культуры молодые вокалисты из всех уголков Минской области боролись за право представлять Беларусь на международном конкурсе молодежной песни «Молодежь – за Союзное государство», который пройдет в сентябре 2017 года в Ростове-на-Дону (Россия). Со сцены звучали патриотические и эстрадные композиции.
Областной молодежный праздник объединил не только различные направления и течения молодежной культуры, но и поколения, взгляды, инициативы. В рамках праздника в городском Дворце культуры состоялся республиканский проект «Открытый диалог «Беларусь – крынiца натхнення». Молодежь озвучила те вопросы и проблемы, которые волнуют их в данный момент. Открытый диалог – это коммуникационная площадка, где не только задаются вопросы, но и предлагаются эффективные пути решения задач. Совместно с представителями руководящего звена, работниками культуры области молодежь определяла новые подходы в реализации молодежной политики, дальнейшее партнерское сотрудничество общественных организаций с органами государственного управления. Представители разных поколений обсудили проблемы развития белорусского языка, а также важность вопросов национальной самоидентичности для современной молодежи. Организаторы диалога уверены, что такой формат позволит объединить усилия молодежи и направить их энергию и новые идеи на благо общества.

Необычным и ярким завершением праздника стал арт-батл «БелаРуСь Молодая», который открыл гала-концерт популярной группы «Дрозды». Диджеи из всех районов Минщины провели зажигательную дискотеку и «раскачали» молодежь ремиксированными музыкальными композициями белорусской тематики.

Интересно, весело, красочно – именно так прошел молодежный праздник «БелаРуСь Молодая!».

Лидия СКУЛОВЕЦ, фото автора

Какие они, современные молодые специалисты?

Наши родители, бабушки и дедушки, наверняка, помнят свое первое рабочее место, с которого начинался их профессиональный путь. А у многих имеется единственная запись в трудовой книжке: ведь раньше очень распространенным было посвятить всю жизнь лишь одному предприятию. Сегодня молодежь куда чаще меняет работу и даже сферу деятельности. Какие они, современные молодые специалисты? На этот вопрос искала ответ журналист «А».

В филиале БНТУ «Борисовский государственный политехнический колледж» основательно и тщательно подходят к подбору молодых специалистов. Прежде чем взять человека на работу, руководство филиала изучает мнения преподавателей кафедры о данном специалисте и только потом принимает решение. Кроме этого, со всеми выпускниками проводится собеседование: помимо владения профессиональными знаниями и умениями молодые специалисты должны быть социально адаптированы, иметь хорошие коммуникативные навыки и высокий общий уровень культуры.

По словам заместителя директора по учебной работе Т. Э. Левоцкой, в филиале трудится 5 преподавателей (2 из них находятся в отпуске по уходу за ребенком), которые имеют статус молодого специалиста. И на молодежь здесь возлагают большие надежды. В первую очередь, это связано с тем, что колледж имеет 50-летнюю историю, и большинство преподавателей – предпенсионного или пенсионного возраста. Поэтому администрация филиала заинтересована в молодых кадрах, которые привносят в жизнь колледжа новые креативные идеи и интересные собственные разработки. К слову, к профессиональной деятельности тут привлекают не только «вчерашних студентов» высших учебных заведений, но и выпускников колледжа разных лет. Например, один из молодых специалистов прошлого года – лаборант отделения теплоэнергетики и геодезии Виктория Сончик, которая успела зарекомендовать себя как исполнительный и ответственный работник.

– Безусловно, у молодежи должны быть амбиции. Я считаю вполне нормальным то, что нынешнее молодое поколение хочет жить лучше, – комментирует Т.Э. Левоцкая. – Но при этом надо прилагать и много усилий. Для тех, кто заинтересован в труде, проявляет усердие, делается немало. Например, действует дифференцированная система оплаты труда. Существуют доплаты молодым специалистам согласно закону, а также стимулируем самых старательных и трудолюбивых из доходов от внебюджетной деятельности. Оказывается и методическая помощь: функционирует школа молодых специалистов, работает виртуальный методический кабинет. Созданы все условия для того, чтобы развиваться и повышать свой профессиональный уровень.

Александр-ТупикАлександр Тупик – преподаватель автомеханических дисциплин – закончил Лепельский государственный аграрно-технический колледж и Белорусскую государственную сельскохозяйственную академию. Отсутствие педагогического образования не стало преградой для его трудоустройства в колледже.
– Нам требовался преподаватель специальных дисциплин по технической эксплуатации автомобилей. Это узкий профиль, и, к сожалению, найти подходящего специалиста было затруднительно, – поясняет Т. Э. Левоцкая. – Мы обратились в учебные заведения, и нам порекомендовали Александра Тупика.
Сейчас молодого преподавателя направили на переподготовку в Республиканский институт профессионального образования, где он пройдет сокращенный курс обучения и получит педагогическое образование.

– В первые месяцы работы было сложно: разница в возрасте с обучаемыми небольшая, а некоторые учащиеся заочного отделения даже старше меня, – вспоминает начало трудовой деятельности Александр. – Поэтому приходилось заинтересовывать ребят, стараюсь передать им свои знания и опыт, многому еще учусь сам.

Александр – человек-организатор. В студенческие годы он был председателем профкома студентов своего факультета. Активной позиции придерживается и в колледже: организовывает научные конференции, конкурсы, спортивные мероприятия. К слову, молодой человек родом из Лошницы, но сейчас живет в общежитии, которое ему предоставили в учебном заведении.

Андрей-Харченко-(2)Коллега Александра – борисовчанин Андрей Харченко – преподает дисциплины: «электротехника с основами электроники» и «цифровая автоматика». Помимо преподавательской деятельности активно занимается научно-исследовательской и является кандидатом физико-математических наук. В планах молодого специалиста – продолжать совмещать две сферы и стать доктором наук. В свободное время посвящает себя чтению литературы по истории.

– Во время моей учебы в БГУ курс по Великой Отечественной войне вел член республиканской комиссии по созданию книг-хроник «Память» В.И. Лемешенок, – рассказывает Андрей. – Он использовал очень интересные подходы и значительно повлиял на мое восприятие истории.

Александр-КрапивкоЕще один молодой специалист колледжа – преподаватель физики Александр Крапивко. Ему с детства нравилось заниматься электротехникой, и неудивительно: отец и дедушка Александра – электрики. В школе, благодаря учителю В.В. Каптуру, полюбил физику. В педагогический университет им. Максима Танка подавал документы за компанию с одноклассником, но тот не поступил, а Александра зачислили в ряды студентов.

Молодой преподаватель признается, что не предъявляет к студентам сверхтребований, и придерживается мнения, что физику хотя бы на минимальном уровне должен знать каждый учащийся политехнического колледжа.

Немало молодых специалистов трудится в поликлинике № 2 УЗ «Борисовская ЦРБ». Причем работают здесь по распределению как борисовчане, так и приезжие.

Юрий-АнискевичНапример, Юрий Анискевич родом из Витебской области.
В свои 26 лет он сумел добиться многого в профессиональной деятельности и сейчас возглавляет хирургическое отделение поликлиники. Вместе с супругой, которая, к слову, тоже медик, они воспитывают двоих детей. Молодой семье предоставили арендное жилье.

В подчинении у Юрия Анискевича хирург, травматолог, уролог, офтальмолог, оториноларинголог. Координация работы специалистов, консультативный прием, ведение документации, решение спорных вопросов – немалая ответственность лежит на заведующем отделением. Однако молодой доктор справляется с задачами и старается оправдать оказанное ему доверие. Хотя, признается, в будущем хотел бы видеть себя хирургом стационара.

Никита-ЦедрикЕще один приезжий доктор, который пополнил ряды борисовских медиков, – уролог Никита Цедрик. Он родом из Смиловичей, закончил Витебский государственный медицинский университет. Интернатуру прошел в Борисовской центральной районной больнице, где работал хирургом и хорошо себя зарекомендовал. Подающего надежды доктора направили урологом в 4-ю поликлинику. Во вторую поликлинику Н. Цедрик переведен временно.
– Урология и хирургия – смежные отрасли, и обе являются хирургическими, – рассказывает о своей специализации молодой врач. – Кстати, многие ошибочно считают, что большинство пациентов уролога – мужчины. Это не так. С проблемами этого профиля сталкиваются как мужчины, так и женщины.
Чтобы повысить свой профессиональный уровень, несколько раз в неделю Никита Цедрик проводит операции по урологии в Борисовской центральной районной больнице. И, как его коллега Юрий Анискевич, тоже мечтает работать в стационаре.

Молодые специалисты, несмотря на свою занятость, принимают активное участие в спортивных мероприятиях и художественной самодеятельности. В частности, Юрий Анискевич силен в настольном теннисе, Никита Цедрик – в беге.

Мария-СинькевичЕще один молодой специалист поликлиники № 2 – борисовчанка Мария Синькевич. Девушка закончила Белорусский государственный медицинский университет и сейчас трудится оториноларингологом. Мария признается, что нагрузка большая, так как специалистов этого профиля не хватает.
Расстраивает молодого доктора порой непонимание со стороны пациентов: в частности, это касается талонной системы, которая действует во всех поликлиниках.

– Талон можно заказать по интернету или взять, придя к 7.00 в поликлинику, также действует предварительная запись, – рассказывает Мария. – Так что, на мой взгляд, тот, кто действительно хочет быть здоровым, найдет возможность взять талончик.

Анна-СвирскаяКаждый день приезжает на работу в Борисов из Минска стоматолог детской стоматологической поликлиники УЗ «Борисовская ЦРБ» Анна Свирская.

– Есть ли разница между детской и взрослой стоматологией? – спрашиваю у молодого специалиста.

– Конечно, есть, – отвечает она. – На приеме детей помимо общения с маленьким пациентом еще надо найти подход к его родителям. Ведь основная забота о здоровье зубов и полости рта детей лежит именно на них. Очень важно донести до взрослых, что ребенку надо каждый день проводить гигиенические процедуры.
Самые маленькие пациенты Анны Свирской – дети-груднички, которых беспокоят стоматиты. А лечить зубы, как правило, водят детей с полутора лет.

«Тот врач, который уверен в себе на 100%, – не очень хороший доктор», – такого мнения придерживается молодой специалист. Девушка благодарна родному вузу за ту теоретическую и практическую базу, которую она получила во время учебы, но продолжает и дальше совершенствовать профессиональные знания и навыки. В частности, смотрит видеолекции в интернете, посещает образовательные семинары, учебные занятия, которые организуются на базе детской стоматологической поликлиники. К слову, у Анны – два высших образования: по второй специальности она программист.

Приятно осознавать, что молодые специалисты, с которыми мне довелось побеседовать, – люди, не равнодушные к своей деятельности. Они готовы трудиться много и быть полезными обществу. И хотя неизвестно, как долго каждый задержится на своем первом рабочем месте, но, возможно, именно оно станет взлетной полосой для новых профессиональных свершений.

Екатерина ВОРОБЬЕВА,
фото Ольги КАЛЕНИК

Молод, энергичен, полон идей

Я всегда с особым удовольствием иду на интервью к молодежи, у которой активная жизненная позиция. К тем, кто старается по максимуму проявить себя не только в профессии, но и в других сферах жизни. И как бы ни было сложно, эти люди находят время и силы на реализацию своих грандиозных планов. Одна из таких интересных личностей – учитель иностранного языка ГУО «Белорусскоязычная гимназия № 2 г.Борисова» Никита Бурдыко.

Распознавание достопримечательностей Великобритании, продемонстрированных на планшете, просмотр фильма об особенностях произношения британцев и австралийцев, аудиотекст с последующими упражнениями – Никита Евгеньевич стремится вовлечь школьников в урок разными методами.

– Думаю, ограничиться только учебником и рабочей тетрадью было бы неправильно, – говорит учитель. – Детям нравится смотреть, слушать, анализировать. Тогда они охотнее отвечают на вопросы, стремятся проявить себя.

Никита Бурдыко – в прошлом выпускник этой же гимназии – закончил Минский лингвистический университет. Знает в совершенстве английский, немецкий, испанский. А с недавних пор изучает и шведский. Невооруженным глазом видно, что молодому специалисту нравится преподавать, и у него это хорошо получается. Для особо активных и любознательных школьников он ведет кружок «Что? Где? Когда?».

– На нашу интеллектуальную встречу отводится час, но мы редко укладываемся в это время, – говорит собеседник. – Вместе с ребятами смотрим фильмы, обсуждаем их, организуем различные игры. И я сам получаю удовольствие от такого неформального общения, да и в глазах детей горит огонек интереса.

Никита Бурдыко первый год работает в гимназии, а уже успел подготовить к выступлению на районной научно-практической конференции одного из своих лучших учеников – восьмиклассника Егора Хижняка.

Но не только в педагогике силен молодой учитель. Еще в студенческие годы университетский преподаватель предложила Никите попробовать себя в научной деятельности. Он, особо не рассчитывая на успех, решил рискнуть. И первый блин оказался не комом. С тех пор теме перевода с английского на белорусский язык Никита Бурдыко посвятил несколько научных статей. Он рад, что имеет возможность использовать родной язык в научной деятельности. По его словам, интерес к белорусскому проявляют и некоторые иностранцы.

– На одной из конференций в лингвистическом университете после прочтения моего доклада ко мне подошел преподаватель Стокгольмского университета и сказал, что его заинтересовала тема «Параметры перакладу слоў з нацыянальна-культурным кампанентам», – вспоминает собеседник. – После непродолжительного общения шведский коллега пригласил меня приехать в Стокгольм с целью обмена опытом. С того времени и начались мои поездки в Швецию.

Во время шведских стажировок борисовский педагог посещал обучающие семинары в университетах в Стокгольме и Эребру. Вся деятельность проходила в рамках обычной общеобразовательной шведской школы в городе Катринехольм. Никита Бурдыко вместе со шведскими учителями обсуждали насущные проблемы в образовании, например, такие, как использование интернета и электронных средств в обучении. Кроме того, борисовчанину посчастливилось вести уроки английского языка в общеобразовательной школе.

– Нужно отметить, уровень знания английского языка у шведских детей выше, чем у наших ребят, – говорит Никита Бурдыко. – И я это, в первую очередь, связываю с тем, что белорусские школьники в повседневной жизни практически не используют иностранный язык. Но все же, на мой взгляд, сегодня знать иностранный – не просто необходимость, а обязанность любого образованного человека.

В кругу научных интересов Никиты Евгеньевича две темы – лингвистика и педагогика. По последней он закончил магистратуру, сейчас учится в аспирантуре. Свою диссертацию посвятил изучению роли рефлексии в образовательном процессе.

– Мне хочется внести свою лепту в развитие белорусской науки и, в частности, педагогики, – признается Никита Бурдыко. – На своем опыте я убедился, что в конце каждого урока необходимо делать анализ того, чем школьники занимались на протяжении 45 минут. Это позволит повысить качество преподавания и, следовательно, успеваемость учеников.

Целеустремленный, простой в общении, знающий, чего хочет от жизни, при этом он не любит строить грандиозных планов. Полностью ли Никита посвятит себя науке или, наоборот, будет развивать свои педагогические навыки – покажет время. А пока молодой специалист старается совмещать две сферы жизни. И делать это интересно и с пользой для общества.

Екатерина Воробьева, фото Ольги Каленик

Парад юных звезд

Именно так можно назвать церемонию награждения участников традиционной районной научно-практической конференции среди учащихся 5 – 11-х классов учреждений образования, которая состоялась на базе гимназии №2.

Ежегодно на научном форуме проходит защита по секциям.
12 из них – предметные, а одна объединяет в себе дисциплины эстетического направления: изобразительное искусство, музыку, а также трудовое обучение, физическую культуру и здоровый образ жизни. Всего в этом году к рассмотрению было принято 114 работ, из которых 107 отмечены похвальными листами и дипломами разных степеней.

– Жюри было непросто выделить лучших, так как все ребята показали очень высокий уровень, – отметила методист учебно-методического кабинета отдела образования, спорта и туризма Борисовского райисполкома Маргарита Евстифеева. – Хочу отметить, что за успехом каждого школьника стоит кропотливый труд педагога. Ведь каким бы талантливым ни был ребенок, очень важно вовремя поддержать его интерес и грамотно координировать всю работу. Поэтому хочу выразить слова благодарности учителям, которые, несмотря на свою занятость, находят возможность и время для научно-исследовательской деятельности.

«Времена года – грани искусства» – так назвали свой проект экспозиции репродукций маститых художников и художников-лицеистов учащиеся ГУО «Лицей г. Борисова» десятиклассницы Оксана Ковшик и Екатерина Короленок. Проект реализован как выставка из 54 картин, размещенная в лицее. Учащиеся под руководством учителя истории Л.П. Гавриш подбирали пейзажи известных художников конца 19-го – начала 20-го века, создавали искусствоведческие описания к картинам лицеистов.

Еще одну победу добавила в копилку лицея работа Александры Климкович «Ржевская битва: факты и комментарии».
– Я заинтересовалась этим сражением, так как, возможно, в нем погиб мой прадед. Также мне интересна тема войны, потому что мои родители – военнослужащие, – рассказала Александра.

Свою исследовательскую деятельность лицеистка начала со знакомства с Виталием Георгиевичем Синенко, который напечатал в журнале «Белая вежа» документальную повесть «Я не убит подо Ржевом», посвященную его отцу – участнику этой битвы, работавшему долгое время учителем в 13-й школе. Девушка взяла интервью у публициста, активно провела опрос в социальных сетях, изучила документальный историко-краеведческий материал.

Два диплома первой степени получили учащиеся средней школы № 2 Евгения Сапроненко и Лиза Будникова. К слову, Лиза шестой раз участвует в подобных конференциях. Женя в своей работе «Изучать немецкий, зная английский, легче, не так ли?» пришла к выводу, что два языка имеют много схожих слов. Лиза рассмотрела тему «Фотография как способ самореализации и отражения психологической культуры подростка», которая актуальна в подростковой среде.

Учащиеся Борисовского государственного колледжа Герман Таратуткин и Андрей Филон вместе с руководителем Е.Ф. Стаин остановили свой выбор на экологической тематике.

– Актуальность нашей темы обусловлена тем, что в Борисове имеется много промышленных предприятий, расположенных вблизи реки Березины, – пояснила Екатерина Федоровна. – Мы попытались найти ответ на вопрос, как хозяйственная деятельность человека сказывается на загрязненности воды Березины и Схи. И пришли к выводу, что экологическая ситуация в Березине не совсем благоприятная, и особенно – в районе УП «Бумажная фабрика» Гознака. Своей работой мы бы хотели привлечь внимание к этой проблеме руководителей предприятий. Первой ласточкой стало обращение в ГУ «Борисовводоканал», которое контролирует работу всех очистных сооружений.

Успешным стало участие в конференции для учащихся гимназии № 1, получивших три диплома. В частности, работа ученика 9 «А» класса Вадима Машницкого была отмечена специальной наградой – призом зрительских симпатий. Юный вундеркинд создал велокомпьютер с расширенными возможностями, который измеряет скорость велосипеда, пройденное расстояние, определяет ускорение. А исследование учащейся гимназии Кристины Казак было посвящено метафорам в поэме Якуба Коласа «Сымон-музыка». Она вместе с преподавателем белорусского языка и литературы Ю.С. Павловой работала с текстом произведения, выписывала разные виды метафор и на основании изученного материала пришла к выводу, что Якуб Колас – мастер литературных выражений.

Нельзя не отметить работы самых младших участников конференции – учащихся пятых и шестых классов ГУО «УПК ясли-сад – средняя школа № 24 г. Борисова». Ульяна Авдюшина, Евгений Кузнецов, Дмитрий Теряев вместе с учителем немецкого языка В.С. Ляцман посвятили свое исследование такой «сладкой» теме, как шоколад.

– Мы доказали, что в немецком и белорусском обществе к этому лакомству относятся не только как к продукту питания, но и как к культурному явлению, – пояснила Виктория Семеновна. – Например, в Германии уже созданы музеи, комнаты из шоколада, изготавливаются одежда, обувь, музыкальные инструменты, здания. И нам стало интересно: а как же в Беларуси? Мы узнали, что в 2014 году в Витебске тоже открыт музей шоколада. А еще создали своими руками ангелочков, дольки лимона, виноград, яблочки из сладкого лакомства.

Утраченные окончания известных пословиц попытались найти Каролина Красовская и Диана Викулина. В этом им помогла преподаватель русского языка и литературы Е.А. Красовская. «Голод не тетка, пирожка не поднесет», «Два сапога пара, да оба на левую ногу», «Рыбак рыбака видит издалека и потому стороной обходит» – эти и другие пословицы вошли в иллюстрированный сборник, адресованный сверстникам, что стало итогом исследовательской деятельности школьников. Похвальным листом была отмечена и работа учащихся 6 «А» класса Полины Гринкевич и Ксении Копать о проблеме фашизма в восприятии прадедов и правнуков.

Инновации, креатив, поиск нового – это прерогатива молодых и энергичных, тех, кто жаждет открытий и готов к ним. И, возможно, среди нынешних участников конференции в будущем появятся новые Эйнштейны, Нобели, Фрейды…

Екатерина ВОРОБЬЕВА, фото автора

Do you speak English? Какие языки выбирает молодежь

В современном мире знание иностранного языка – это не просто дань моде, а жизненная необходимость. Владение языком на хорошем уровне открывает перед нами множество возможностей: успех в карьере, путешествия, новые знакомства, чтение литературы в оригинале. Причем если сегодня умение свободно говорить на английском или немецком никого не удивляет, то, например, фразы, произнесенные на китайском или арабском, вызывают самые разные реакции. Почему молодые парни и девушки предпочитают изучать редкие иностранные языки, с какими трудностями сталкиваются и какие это дает перспективы? В этих вопросах разбиралась корреспондент газеты «А».

Выпускница гимназии № 3 г. Борисова Екатерина Небышинец начала изучать арабский язык. Еще в школьные годы девушка победила на республиканской олимпиаде по английскому языку и получила право поступать в Минский государственный лингвистический университет без прохождения централизованного тестирования.

– Английский мне нравится, и я его неплохо выучила благодаря педагогу Ларисе Валентиновне Рассветаловой. Однако после окончания гимназии поступать по этому профилю я не захотела: каждый год в нашем университете набирается 15 групп по подготовке переводчиков этого языка. Вы только представьте, сколько их выпускается! – рассуждает Екатерина. – Когда приехала подавать документы, то узнала, что открыт набор на арабский язык. Подумала немного и решила: а почему бы и нет?

Слушая, с каким воодушевлением Катерина рассказывает, понимаю, что для нее арабский язык не просто университетская дисциплина, а нечто большее – то, что ее захватывает целиком. Благодаря изучению арабского, девушке посчастливилось побывать на практике в Омане, где у нее была возможность не только улучшить языковые навыки, но и узнать культуру народа.

– Для меня это очень интересный опыт, – вспоминает студентка. – Мы не только посещали уроки по грамматике и устной речи, но и делали проекты. Например, нас делили на группы, и мы высказывались на предложенную тему. Помню, обсуждали плюсы и минусы жизни в деревне и городе. Кроме того, два раза в неделю к нам приезжали студенты из соседнего университета, и мы несколько часов общались с ними на разные темы. Также посещали арабские семьи.

По окончании университета Катя обязана отработать по распределению два года. Специалисты со знанием арабского языка работают в Министерстве иностранных дел, Торгово-промышленной палате, частных фирмах. Куда ее направят, пока неизвестно, но девушка шутит, что если для нее не найдется работы, то станет стюардессой.

1------В последние годы особенно популярным стало изучать китайский язык. Оно и понятно: между Беларусью и Китаем динамично развиваются отношения в сфере торговли, экономики, науки и новых технологий. А это, в свою очередь, рождает спрос и на высококвалифицированных специалистов со знанием китайского. Таких, например, как выпускница гимназии № 1 г.Борисова Екатерина Сулима. Девушка, получая образование переводчика китайского, еще в студенческие годы начала преподавать этот язык на курсах. Там ее заметил владелец частной туристической фирмы и пригласил работать. Первое время Катерине приходилось нелегко: утром – в фирму, в обед – в университет на занятия, а вечером – преподавать на курсы. Однако именно напряженный и плодотворный труд позволил стать хорошим специалистом.

– Общеизвестная сложность китайского заключается в иероглифической письменности. Особенно в начале изучения многое необходимо просто запоминать. Но, к счастью, китайский язык очень логичен, поэтому если вначале в него вложить максимум (систематических) усилий, то со временем становится гораздо проще, – уверена Екатерина.

2-------

А вот у молодой мамы Наталии Снигир любовь к языкам – на генетическом уровне. Ее бабушка знает немецкий, сестра преподает английский в школе, мама тоже немного владеет английским. Однако сама Наталия решила выбрать сербский, изучению которого она посвятила несколько лет учебы на филологическом факультете БГУ и год магистратуры по специальности «Славянские языки». Правда, обучение пока нельзя назвать завершенным: сейчас девушка учится в аспирантуре кафедры языкознания и страноведения Востока факультета международных отношений БГУ, пишет кандидатскую диссертацию на материале белорусского и сербского языков.

– Может ли современный человек прожить без знания иностранного языка? – рассуждает Наталия. – Все зависит от цели, которую человек преследует: ведь кто-то учит просто для себя, кто-то – чтобы читать любимого автора в оригинале, кому-то это необходимо для работы.

Сейчас Наталия находится в отпуске по уходу за ребенком, и на совершенствование языка у нее не хватает ни времени, ни сил. Однако уверена, что в будущем сможет достичь своей цели – преподавать сербский.

3-------

Владимир Виторский своим выбором удивил не только родных, но и друзей: ведь бытует мнение, что турецкий язык выбирают для изучения именно девушки, мечтающие выйти замуж за восточного принца. Однако пример Владимира ломает этот стереотип. Сейчас парень учится на первом курсе МГЛУ, где будущих специалистов со знанием турецкого набирают раз в 5 лет.

– Каждодневная практика языка – путь к успеху, – говорит Владимир. – Я стараюсь читать рассказы турецких авторов. В изучении язык сложный, но интересный. В будущем хочу стать высококвалифицированным переводчиком и работать именно в Беларуси.

Каждый сам выбирает, на что он хочет тратить свое время и силы. Но думаю, что изучение иностранных языков позволяет расширять кругозор и делать жизнь более интересной и разнообразной.

Екатерина ВОРОБЬЕВА
Фото из личного архива ребят